Визуализировать полезно

Визуализировать полезно

Различные изотерические учения, рассказами о квантовых полях и воздействии мыслей на материю превратили термин «визуализация» в сказочное явление, которое может вызвать только улыбку. Любой здравомыслящий человек в лучшем случае назовет это чушью, в худшем мракобесием. Однако «визуализация» с научной точки зрения. Вполне себе работающая техника. Я сейчас говорю не о кундалини, чакрах и эгрегоре. А вполне реальном и современном научном исследовании. Есть один не оспоримый факт. Человек живет как минимум в двух мирах. В реальном и воображаемом. Причем воображаемые миры…

Читать далее Читать далее

Призма мироощущения

Призма мироощущения

Многие картины известных художников, выглядят мягко говоря нелепо. На взгляд обывателя могут показаться какой-то мазней. Тем не менее эти картины продают и покупают за внушительные суммы. Ценители готовы на все что бы заполучить оригинал. Это обусловлено работой мозга, а именно восприятием. Вы читаете этот текст и понимаете смысл. Есть люди, которые прочитают и ничего не поймут. Либо их понимание будет другим, совсем ни тем, что задумано автором. Причина различий в понимании текстов, картин, спектаклей, инсталляций и прочего скрыта в различии…

Читать далее Читать далее

Влияние значений на восприятие.

Влияние значений на восприятие.

Окружающий мир наполнен предметами и явлениями. У каждого из которых есть значение. Значения присваиваются при взаимодействии с теми или иными предметами. Эти значения нельзя назвать постоянными, они меняются. Изменения значений происходит под влиянием контекстной истории. Сегодня сотовый непременный атрибут каждого человека, вчера это предмет роскоши, доступный только элите и т.д. Трансформации подвержены не только значения, но и наши воспоминания. Одни события ложатся поверх других. Информация перемешивается и это приводит к изменению сути. То, что мы помним это совсем не то…

Читать далее Читать далее

Воображение

Воображение

Если посмотреть на события, которые происходят в нашей жизни. Они могут показаться рутинными. Как правило, одно и тоже. Зацикленная последовательность. Это обусловлено работой нашего мозга, который экономя энергию старается ходить проторенными тропами. И не создавать новые. Каждое действие, которое мы совершаем это решение. Причем выбор вариантов не велик идти «К» чему-то или «ОТ» чего-то. Выбор одного из этих вариантов определяет реакция, которая в свою очередь зависит от убеждений. Железобетонных постулатов, прописанных в нашей истории.  Можно сделать вывод, что все принятые…

Читать далее Читать далее

Зрительный контакт

Зрительный контакт

Ситуация, когда собеседник избегает зрительного контакта. Не редкость. Собеседник общается с тобой, но не смотрит на тебя. Это может показаться странным, однако ничего странного здесь нет. Дело в том, что он общается уже не с тобой, а с проекцией тебя в своей голове. Он создал (сконструировал) твой образ, и теперь этот образ подменил для него тебя реального. Он повесил на тебя ярлык и для него этот ярлык реальнее чем ты. Для него реальность это придуманная на основе прошлого опыта картина….

Читать далее Читать далее

Опыт прошлого и восприятие.

Опыт прошлого и восприятие.

Восприятие окружающей действительности – это системная деятельность мозга. Строго вымеренный процесс сплетения прошлого опыта с происходящими явлениями в настоящем моменте. Результат этого сплетения – предпринятые действия. Совокупность которых определяет поведение. Мы воспринимаем мир таким, какой он есть? На самом деле, воспринимая реальность мы постоянно сравниваем настоящее с прошлым опытом.  Это необходимо что бы видеть в прошлом полезное. И использовать это полезное в настоящем. Эффект предвзятости Мир, в котором мы живем постоянно меняется. Взаимодействуя с миром меняемся и мы. Еще вчера…

Читать далее Читать далее

Боль и принятие.

Боль и принятие.

На приеме у психотерапевта, кроме всего прочего он будет спрашивать тебя о дискомфортном чувстве. Его будет интересовать где в теле оно находиться. Такие вопросы удивляют. Зачем ему это? Попробуем разобраться с этим на другом примере. По аналогии рассмотрим боль. Боль А что такое боль? Какие параметры её интенсивности? Существуют ли физические свойства боли? Благодаря которым боль может существовать как автономное явление. Без включения в субъективный опыт? Эти вопросы ставят в тупик. Потому что боль не может существовать отдельно от субъекта,…

Читать далее Читать далее

Критерий полезности Твоему мозгу до лампочки на хорошо, плохо, правильно, неправильно и прочие полярности. Он (мозг) все оценивает по одному критерию.  Критерию пользы для выживания.  Это означает, выжил, значит полезно. Твоему мозгу до лампочки счастлив ты, смеёшься или плачешь. Он оперирует информацией, которую запомнил, как полезную для выживания. Полезный опыт. Объективная реальность наполнена случайными элементами. И среди них твой мозг будет замечать только полезное для выживания, а остальное игнорировать. Если не было ситуации, где проявилась полезность того или иного элемента,…

Читать далее Читать далее

Процесс принятия решений

Процесс принятия решений

Смоделируем следующую ситуацию. В которой тебе необходимо на спор перепрыгнуть канаву. По условиям пари можно прыгать с разбега. Данных о ширине канавы нет. Примерно метра 3. Ты оцениваешь ситуацию, разбегаешься и прыгаешь. В результате пари выиграно тобой, канава преодолена, поздравляю все прошло успешно. Однако если задуматься, что произошло? Как ты получил данные о том, что у тебя хватит сил перепрыгнуть канаву. Может ты сознательно сопоставил свое ускорение, свой вес, силу толчка, ширину канавы и т.д.? У тебя были точные данные…

Читать далее Читать далее

Поймать контраст.

Поймать контраст.

Для более глубокого понимания процесса восприятия окружающего мира, органами чувств. А также процесса обработки мозгом полученной информации. Можно проделать эксперимент в домашних условиях. Первый этап. И так исходная позиция эксперимента: необходимо правой рукой закрыть правый глаз. При этом левая рука должна аккуратно придерживать верхнее и нижнее веки левого глаза. Один глаз закрыт, а второй как бы лишен возможности моргать. Второй этап.  Теперь самое интересное, левый глаз (открытый). Необходимо задержать в одном положении взгляда. Смотреть в одну точку. Совершенно не перемещая…

Читать далее Читать далее