По нашим нервам в мозг поступает не физический свет и не вибрирующий воздух. Мы никогда не ощущали кожей прикосновений к чему-либо. Во Вселенной нет ни одного цвета, ни звука, ни запаха, ни вкуса. Она бесцветна, беззвучна, безвкусна и без запаха. Поэтому реальный мир совершенно не такой, каким мы его воспринимаем. Он совсем не такой, каким кажется нам сейчас.
Восприятие наших органов чувств создает для нас мир, которого в реальности не существует. Даже современная наука не может ответить на вопрос, что же находится за пределами нашего восприятия. Давайте попробуем разобраться. Внешний мир кажется нам плотным и материальным, состоящим из относительно плотных и инертных частиц или волн. Этот физический мир немного изучен наукой, его законы сформулированы и доказаны.
Однако, помимо плотного известного мира, существует и другой — мир психики. Наука также разделяется на два полярных направления: точные науки, изучающие Вселенную, и гуманитарные, исследующие психику, внутреннюю Вселенную человека. Физика и психика идут параллельно. Есть наука нейробиология, изучающая мозг, и психология, изучающая психические закономерности. Нейробиология и психология — это разные науки, которые исследуют качественно разные явления.
Несмотря на то, что они изучают различные вещи, нейробиология и психология тесно связаны и имеют общие области исследований. Фактически, они идут параллельными путями. Нейробиология изучает измеримые аспекты мозга: структуру нейронов, химические процессы в них и взаимосвязь различных частей. Однако нейробиология не может измерить наши мысли, эмоции и чувства. Поэтому она их не изучает напрямую, а учитывает, опрашивая людей об их переживаниях.
Затем нейробиологи сопоставляют физические измерения с показаниями свидетелей. Они обнаружили связь между активностью мозга и переживаниями, но эта связь не означает тождества. Как точная физическая наука, нейробиология измеряет то, что можно измерить — структуры и активность участков мозга. Но на нашу жизнь влияют живые яркие чувства, точные ощущения и интересные и сложные мысли.
Мы не воспринимаем свою жизнь как поток электричества в нейронах. То, что нам рассказывают нейробиология и физика о нашем теле, касается не нашей жизни, а его строения и функционирования.
Наша жизнь — это нечто иное. Она протекает в психике и психических процессах. То, как мы ощущаем себя и окружающий мир, — это феномены психики. Но существуют ли цвет и звук в том же виде вне наших глаз и ушей?
Когда падает дерево, мы слышим звук, даже если рядом никого нет. Однако, если обратиться к научным данным, то оказывается, что ни цвета, ни звука вне тела не существует. Вселенная бесцветна и беззвучна — это научный факт.
Снаружи нашего тела мы можем наблюдать фотонный свет, который представляет собой электромагнитные колебания полей. Если измерить их характеристики, то результаты будут выглядеть как волнообразная амплитуда полей в перпендикулярных плоскостях.
Физический звук возникает в результате реакции чувствительных клеток в ушах на сжатие и разрежение молекул воздуха. Поскольку в космосе нет воздуха, там царит тишина. Но даже если бы в космосе был воздух и он колебался, для восприятия звука необходимы уши и мозг. Поэтому, строго говоря, во Вселенной нет ни цвета, ни звука, ни вкуса, ни запаха.
Эти ощущения создаются мозгом и органами чувств. Тело воспринимает внешний мир с помощью пяти видов сенсоров:
Глаза измеряют ограниченный спектр световых колебаний. Слух улавливает только часть частот от всех колебаний воздуха.
Сенсоры осязания в коже измеряют давление, температуру и другие физические параметры. Сенсоры вкуса и запаха реагируют на определенные химические молекулы.
Когда сенсор подвергается внешнему воздействию, происходит специфическая внутренняя реакция. Обычно это химическая реакция. Эта реакция из сенсора выходит в нервное волокно в виде химических молекул — нейромедиаторов.
Нейромедиаторы в оксоне нейрона вызывают цепную химическую реакцию. Поры оксона начинают открываться и закрываться друг за другом, что приводит к обмену ионами натрия и кальция, имеющими разные заряды — плюс и минус.
Это невероятно быстрый волнообразный обмен ионами, который выглядит как движение заряда. Приборы регистрируют его как слабое электричество. Сенсор посылает импульсы, похожие на азбуку Морзе.
Согласно определению, электрический ток — это направленное движение заряженных частиц, что и происходит в аксоне. Этот обмен ионами достигает края аксона, где он вступает в контакт с другим нейроном. Интересно, что нейроны не связаны друг с другом физически.
Между ними находится пространство, заполненное ионным жидким коктейлем. В этот промежуток выбрасывается нейромедиатор — одна из сорока видов молекул белка. Молекула поглощается другим аксоном, и процесс повторяется внутри другого нейрона. Таким образом, электричество достигает мозга со скоростью чуть меньше скорости звука.
Что же получает мозг? Разве он воспринимает свет из глаз или молекулы воздуха? Нет. Мозг получает электрическую азбуку Морзе — мнение сенсора, переданное по нервам. Это реакция сенсора на внешний раздражитель, закодированная в электрическую азбуку. Получив эту химическую азбуку Морзе, мозг обрабатывает и фильтрует сигналы. Часть из них угасает, часть усиливается, а также часть информации создается дополнительно.
Вся картинка, которую вы видите сейчас, состоит из цветных пятен разных оттенков. Все эти цветные пятна созданы мозгом. Снаружи их нет и не было. Снаружи — лишь какие-то вибрации, непонятные для нас. Феномен цвета возникает искусственно. Мозг сам создает контуры и разукрашивает свою же разукрашку. Так в мозге формируется свое мнение обо всей информации, поступающей от сенсоров.
Это мнение является интерпретацией не внешней среды, не фотонов и молекул, а интерпретацией электрической азбуки Морзе от сенсоров. Внутри мозга появляется мнение сенсоров и мозга о мире. Это виртуальная модель мира, полностью созданная и раскрашенная мозгом, как ему захочется. Только 10% спектра частот попадает в сенсор, и лишь часть из этой информации доходит до сознания.
Этот фрагмент внешней информации был интерпретирован и преобразован мозгом в химические сигналы и молекулы нейромедиаторов. Но на этом процесс не заканчивается. После мозга существует уровень субъективного переживания и психики — ещё один уровень абстракции и интерпретации опыта, на котором подключается личность или несколько личностей.
На уровне личности включаются фильтры, которые отбирают и корректируют важные для неё части опыта. Эти фильтры включают в себя принятые на веру мнения и убеждения, травмы, шаблоны поведения, привычки, потребности, компенсации, когнитивные искажения и психические расстройства. Всё это может полностью заменить переживаемый кадр опыта. Психиатрия изучает случаи, когда психика полностью замещает опыт тела.
Бытовым примером может служить белая горячка, когда больной видит и осязает чертей всеми своими чувствами. Задача мозга — обеспечить выживание тела. Он заперт в черепе и работает в полной темноте. Ему всё равно, с какой реальностью столкнутся его внешние сенсоры. Его цель — приспособиться и выжить, находя такие комбинации стимулов и реакций, которые принесут награду в виде положительного баланса энергии и гормонов, минимизации затрат и максимума выживания — общий позитивный итог от выбранной деятельности.
Если бы мы родились существами, живущими в облаках, то и в облаках мозг научился бы различать важные для выживания объекты, границы и явления. Мозг учится выживать в любых условиях, создавая внутреннюю карту той территории, с которой он контактирует через сенсоры тела и по которой он двигает телом, управляя мышцами.
Вместо облака или нашей Вселенной сенсорам мозга можно представить калейдоскопический фрактал, и он начнёт к нему приспосабливаться и выживать. Мозгу всё равно. Он сделает внутреннюю модель мира из любой входной информации, которая будет способствовать выживанию. Это означает, что фильтры мозга не обязательно настроены на точное воспроизведение внешней реальности. Для мозга важнее не правда и точность, а выживание.
Это подтверждается научными исследованиями. Например, в мире животных утята могут считать матерью любой предмет, который они видят сразу после рождения, и следовать за ним, даже если это ботинки человека. Птенцы чайки запоминают клюв своих родителей и не замечают подвоха, когда им показывают палочку с двумя красными полосками. А в Австралии жуки видели самок в коричневых пивных бутылках и пытались спариваться с ними.
У человека сетчатка распознаёт три основных участка спектра, что позволяет ему различать миллионы оттенков. Однако у глубоководного рачка сетчатка распознаёт 12 участков спектра. Этот рачок явно видит реальность иначе, чем человек, и она у него точно отличается от того, что увидит на том же дне человек. У нас нет непосредственного контакта с внешним миром.
Ощутить мир напрямую и непосредственно, минуя фантазии мозга, невозможно. Таким образом, мозг, подобно отражению в зеркале, повторяет состояние высшего причинного уровня. Реальным существующим является только причинный уровень, а не его плотная тень. Главная особенность причинного уровня — способность знать что угодно и переживать, как квалиа, любые формы опыта любых существ.
Сами квалиа и есть содержимое формы знания на этом познающем уровне. И самое подходящее слово для этого уровня — сознание. И тут трудная проблема перехода физики в психику и обратно чудесным образом исчезает. Всё указывает на наличие причинного уровня, а его отрицание создаёт тот тупик, в котором находится наука. Совпадение внутренней модели реальности с внешним устройством мира достаточно, чтобы выживать и развлекаться.
Познание человека замкнуто в субъективном мире образов, идей и абстракций. Что там снаружи, до сих пор точно неизвестно ни науке, ни философии. И как ни печально, сам инструмент познания, мозг, на который опирается и наука, и философия — это и есть главный выдумщик и генератор виртуальной реальности жизни. А на обманщика в поиске правды опираться нельзя.
В этой сложной ситуации есть выход. Каждый из нас обладает единственным неоспоримым фактом, который не требует ни слепой веры, ни доказательств от разума, ни подтверждений извне.
Что это за факт? Это знание о собственном существовании. Это знание, которое приходит к нам непосредственно, без слов, и очевидно для каждого. Чтобы осознать этот факт, не требуется мыслительный процесс, а значит, это знание не зависит от нашего мышления и не может быть внушением или иллюзией.
Факт существования остается неизменным, даже если мы переживаем сновидения, галлюцинации или любые другие состояния вне глубокого сна. Нам не нужно знать об этом или осознавать это в мыслях — любое переживание автоматически подтверждает, что мы существуем. А если мы существуем, то это точно, что бы ни говорили.
Для этого стопроцентного факта не требуется ни подтверждения от науки, ни логики, ни размышлений, ни доказательств. Так мы исключаем ненадёжные внешние опоры и опираемся на стопроцентную достоверность в живом опыте, вне рамок мышления. Этот факт собственного бытия можно использовать как отправную точку для самостоятельного исследования реальности, на наличие которой он указывает.
Предпримем неуклюжую попытку проанализировать вышеуказанные концептуальные идеи и факты.
Необходимо отметить, среди написанного выше действительно есть научно обоснованные утверждения, разбавленные, однако, философскими размышлениями, которые, конечно, выходят за рамки строгой науки, что само по себе преступлением не является. Ну, давайте разберем по порядку основные аспекты с точки зрения научных данных.
Научно обоснованные утверждения:
- Восприятие и органы чувств:
- Наши органы чувств (глаза, уши, кожа и т. д.) действительно преобразуют внешние стимулы (свет, звук, давление) в электрические сигналы, которые передаются в мозг. Это неоспоримый факт: свет воспринимается фоторецепторами в сетчатке глаза, звук — волосковыми клетками в ухе, а тактильные ощущения — рецепторами в коже.
- Мозг интерпретирует эти сигналы, создавая субъективное восприятие мира. И это подтверждается нейробиологическими исследованиями.
- Отсутствие цвета и звука во внешнем мире:
- Хоть это и контринтуитивно, но такие понятия, как цвет, звук, запах и вкус, — это субъективные интерпретации мозгом физических явлений. Например, цвет — это интерпретация мозгом электромагнитных волн определенной длины, а звук — интерпретация колебаний воздуха. Вне нашего восприятия эти явления существуют как физические процессы (например, свет как электромагнитные волны, звук как колебания воздуха). Это хоть и странно, но является научно доказанным фактом.
- Роль мозга в создании восприятия:
- Мозг действительно создает «виртуальную модель» мира на основе поступающих сигналов. Это подтверждается исследованиями в области нейробиологии и когнитивной науки. Например, иллюзии восприятия (такие как оптические иллюзии) демонстрируют, как мозг может «дорисовывать» или искажать информацию.
- Эволюционная роль восприятия:
- Утверждение о том, что мозг адаптируется к условиям среды для выживания, соответствует эволюционной теории. Животные могут иметь разные сенсорные системы, адаптированные к их среде обитания (например, глубоководные рыбы с чувствительностью к инфракрасному свету).
- Субъективность восприятия:
- Как бы странно это ни звучало, но восприятие мира субъективно и зависит от работы мозга. То есть мир каждый человек воспринимает по-своему, а не все одинаково. Это подтверждается исследованиями в области психологии и нейробиологии, которые показывают, как индивидуальные различия в мозге влияют на восприятие.
А теперь перейдем к философским и спорным утверждениям:
- Реальность как иллюзия:
- Утверждение, что реальный мир «совершенно не такой, каким мы его воспринимаем». Это философская позиция, близкая к солипсизму или субъективному идеализму. Наука, однако, исходит из того, что существует объективная реальность, которую мы можем изучать, даже если наше восприятие субъективно.
- Причинный уровень и сознание:
- Утверждение о «причинном уровне» и «сознании» как основе реальности выходит за рамки научного знания. Это скорее философская или метафизическая концепция, которая не может быть доказана или опровергнута научными методами.
- Отрицание внешней реальности:
- Как бы там ни было, но склонность к отрицанию объективной реальности противоречит научному подходу. Наука предполагает, что внешний мир существует независимо от нашего восприятия, и изучает его через эксперименты и наблюдения.
- Квалиа и трудная проблема сознания:
- Упоминание «квалиа» (субъективного опыта) и «трудной проблемы сознания» (как физические процессы в мозге порождают субъективный опыт) действительно является предметом дискуссий в философии сознания. Однако наука пока не дала окончательного ответа на поставленные вопросы.
Вывод:
Мы получаем научно обоснованные факты (например, о работе органов чувств и мозга) разбавленные философскими интерпретациями, которые выходят за рамки строгой науки. Некоторые утверждения (например, о субъективности восприятия) соответствуют современным научным представлениям, в то время как другие (например, о «причинном уровне» или иллюзорности реальности) являются скорее философскими спекуляциями.
Если вы дочитали до этого места, то вы, безусловно, замечательный человек, который стремится к знаниям. И у меня есть отличная новость для вас.
У меня есть телеграм-канал, где я публикую фрагменты увлекательных и познавательных подкастов. Но это не просто фрагменты, а специально отобранные и смонтированные моменты, которые я считаю особенно интересными и яркими.
Каждый может при необходимости обратиться к оригинальному источнику и узнать больше. Вот ссылка на мой телеграмм-канал https://t.me/uraevigor, подписывайтесь, чтобы не пропустить новые интересные материалы.
Добавить комментарий