Антидостигаторство. Фокус на процессе. Делает процесс намного динамичнее, а твои действия эффективней. Что самое главное у этого процесса будет результат. Такой приятный сопутствующий эффект. Не достижение цели делает нас по-настоящему счастливыми. А процесс следования к результату. Как смешно слышать мотивационные призывы «Ставьте цели и упорно их достигайте». Варианта отказа от цели нет, если поставил цель, то надо достигать. Даже себе в убыток. Обязательно надо ее достичь. Такая вот категоричность. Но радость от достижения цели конечна. Достигнутое очень быстро воспринимаешь как…

Читать далее Читать далее

Жить поверхностно интересней. Люди, которые не заморачиваются являются безответственными и не повзрослевшими? Но подумайте, на сколько выгодно, когда легко относишься к происходящему. Не стремишься к величию. И не копаешь глубоко.   Может это выглядит как несерьезное поведение. Однако удовольствия от жизни при таком отношении будет намного больше. Жизнь как игра. Что может быть интереснее. Всем Мир! ©Периодические мысли

Материализация мысли Я не сторонник идеи квантовых полей и воздействия мысли на материю. Нет такого воздействия, материя не зависит от мысли. Любой эксперимент в домашних условиях докажет тебе, что даже ресничку мысленно сдвинуть не получиться. Но все не так однозначно.  Мысль способна изменять нас с вами. Нашу жизнь. И с этим не поспоришь. Но здесь нет места магии или загадочным процессам, которые никто не видел, но все о них знают. Думайте о людях плохо, и вы сделаете их такими. Именно…

Читать далее Читать далее

Люди смотрят Случалось, ли в твоей жизни одёргивание по типу «Прекрати немедленно, люди смотрят!». Мол на тебя смотрят люди, смотрят как ты позоришься. Подобный ступор нам вдалбливается в детстве. Когда почему-то мнение других становиться более важным, чем свобода ребенка. Необходимо учесть, что «люди смотрят» это не статистическое исследование или социологический опрос. А абстрактное «общественное мнение», которое, никто не видел и толком не знает, смотрят ли на самом деле эти люди или нет. А может им вообще все равно. Во основном…

Читать далее Читать далее

Метод проб и ошибок.

Метод проб и ошибок.

Ребенок делает первые шаги. Падает. Набивает шишку и понимает, что так лучше не делать. Надо по осторожнее. Это основополагающий принцип обучения. Метод проб о шибок. Вся жизнь соткана из стимулов и реакций на эти стимулы. Причем стимулами могут быть действия, которые являются реакциями. Это сложное хитросплетение образует опыт поведения. Взаимодействие с миром – это цикл стимулов и ответных реакций. При этом в мозге происходит запоминание стимулов и ответных реакций, образуя свою уникальную, нейронную структуру мозга. Эта структура по сути и…

Читать далее Читать далее

Общение и реальность. Улыбка, что она означает? Наверно за ней стоят добрые намерения? Не факт. А иногда полный игнор может быть вызван подготовкой приятного сюрприза. В отношениях с другими людьми нет определённости. Вся информация неоднозначна. Можно только предполагать мотивацию действий других людей. Часто эти предположения ошибочны.  Другие люди — это источники очень запутанной и разнообразной информации, которую мы воспринимаем органами чувств. Ни у кого нет точного знания про другого, каждый знает только за себя, а о другом может только догадываться….

Читать далее Читать далее

Твоя реакция твой выбор. Отсутствие свободы воли не означает отсутствие свободы выбора. Наша реакция на окружающий мир ничем не предписана. Предметы и явления не имеют инструкций, как нужно реагировать. Поведение, состоит из реакций на различные стимулы, но эти стимулы не предписывают четкие и определенные реакции. Следовательно, выбор как реагировать. Это выбор того, кто реагирует. Значит наше поведение в той или иной ситуации – это наш сознательный выбор. Обратимся к примеру. Палка. Что с ней делать? Это одновременно инструмент (копать, ковырять…

Читать далее Читать далее

Рассказы о себе  «Всё, что вы видите во мне это не моё, это ваше. — Моё это то, что я вижу в вас».  Ремарк Эрих Других людей, ситуации, явления. Мы воспринимаем их через призму собственных убеждений и концепций мировосприятия. Выделяем в этом свое, приоритетное для себя и говорим только об этом. Если тебе кто-то сказал, что ты плохой. Или наоборот, что ты хороший. Необходимо понимать, что это не о тебе. Это о том, кто это говорит. То есть человек говорит о…

Читать далее Читать далее

Эффект контраста. Мы воспринимаем предметы не отдельно, а во взаимосвязи с другими предметами. Не как факты, а как отношения между фактами. То есть воспринимаем предметы не изолированно, а всегда в сравнении. В XVII веке философ Джон Локк писал «погружая руку в воду, она может быть горячей или холодной и это зависит от того, в какой воде рука была до этого.» Мы сравниваем всё, людей, предметы и т.д. Даже свою оценку проводим в контрасте с другими. Как в примере с водой. Человек может чувствовать себя противоположно.  Например, стройная девушка, может чувствовать…

Читать далее Читать далее

Философское настроение. Прежде чем сделать что-то, многие предпочитают дождаться удачного момента. Не подозревая, что удачный момент наступил, когда появилось желание сделать.  Хочется увидеть готовую дорогу и только после этого отправиться в путешествие. Но так это не работает. Дорога складывается только после того, как ты делаешь первый шаг. Только после этого начнешь видеть дорогу. Всем Мир! ©Периодические Мысли